数字教育正常化

为了使不透明的、非标准化的、非民主化的教育模式的曲线变得平坦，正在进行的努力受到了使另一条曲线变得平坦的迫切需要的打击。直接影响是188个国家的学校关闭。全球医疗危机造成大约16亿学生和6 000万教师陷入困境。零售、金融和制造业等行业专注于通过采用虚拟工作区来恢复业务。然而，对于教育行业而言，“数字学习”的概念仍处于阴影之中。

随着技术在教育领域展开翅膀，典型的课堂——曾经的特点是长时间的死记硬背、单向交流、死板的时间表、被动的听力和笼统的教学大纲——正在被改变。学习体验正变得更加令人兴奋、鼓舞人心、个人驱动和数字化。许多人认为，数字学习是传统教育模式的演变，而传统教育模式已经失去了其相关性。由流行病驱动的转变暗示了重新思考教育战略和在新的混合生活模式中促进学术的巨大范围。

然而，在没有适当的培训、带宽和准备的情况下，计划外实施在线学习可能会导致不利于持续增长的用户体验。随着人们努力跨越这些障碍，数字学习将在教育领域带来许多好处。