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与印孚瑟斯总裁Ravi Kumar S和J. Berger-Sweeney进行问答环节

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成绩单

  • 形象占位符
    00:12
    问题

    我本来想就你提到的四种主要技能,与人交流和学习学习等问题进行澄清,但我有点困惑了。您将数据分析与其他数据技能分开。你能说得更深入一些吗,比如你说的其他数据技能是什么?

  • 乔安妮Berger-Sweeney
    00:32
    乔安妮Berger-Sweeney

    实际上,我试图把数据技能和其他分析技能区分开来。[好]但是,还有一套不同的技巧和数据处理方法[好]我们真的必须能够两者兼顾,我说过两者都很重要。我的猜测是,一旦你拥有了一些其他更广泛的分析技能,你就会更快地掌握数据技能。数字技术,例如,如果你是一个公司,你认为你所有的人才应该通过什么样的数据分析领域,你失去了一个完整的人才,我们要确保我们的人才可能没有学过的所有数据的技能和介绍他们所需要的数据的技能,因为我们相信他们拥有所有其他类型的基本技能,这些技能很重要,甚至可能比那些在数据科学方面受过更严格训练的技能还要好。他们是否有能力和他人一起工作,关心自己之外的事情?他们有真正学会如何学习的天赋吗?他们是否具备分析文字和数据的能力?

  • 拉维·库马尔年代。
    02:19
    拉维·库马尔年代。

    事实上,在谈话中,我谈到了这种转变,这是真实的。我们低估了未来10年将会发生的事情,我们高估了未来两年将会发生的事情。今天,所有的大公司,所有的公司都有人力,这就是劳动力。我们和人类打交道。有些人还养了宠物,这种转变非常快,发生在人类、机器和零工身上。所以,人类将进行创造性的工作,零工将提供规模和灵活性,因为它是按需提供的,你可以去Upwork, Upcounsel,这些公司,他们都可以。机器将会解决很多问题而问题的发现将会由人类来完成这就是为什么创造性,这是一个金字塔因为人类仍然会很高。所以,你将从人类转移到金字塔,在那里人类处于最底层,有gig,然后是机器。在你前进的过程中,你将翻转金字塔,人类将成为最少的,你将拥有gig,然后你将拥有机器。所以,如果数字时代的前景是真实的,我们将在那里结束。

  • 乔安妮Berger-Sweeney
    03:44
    乔安妮Berger-Sweeney

    我认为机器将会使学习这些数据技能变得更容易。

  • 拉维·库马尔年代。
    03:53
    拉维·库马尔年代。

    绝对的。

  • 形象占位符
    03:54
    问题

    我只是在想,对于不同的年龄组,有没有什么方法对这个年龄组更有效?就这样训练?

  • 乔安妮Berger-Sweeney
    04:02
    乔安妮Berger-Sweeney

    我是这些神经科学家中的一员他们相信基本学习是非常相似的。尽管我认为有些人觉得视觉学习比书面学习更容易,但我认为这是学习的基本过程。所以,我并不认为人们是纯粹的视觉学习者或听觉学习者,我认为有一个基本的学习过程很重要。现在,作为一名神经学家,我可以向你们保证学习是终生的,好吗?我想说的是,50岁的人和20岁的人在学习上没有什么本质上的不同。基本上都是一样的,但是我年纪大了,你可能要重复几次才能让我记住。但是,从根本上来说,过程是一样的可能是我作为一个神经科学家所理解的最重要的一件事我没有理解或者这个领域在一开始没有意识到的那就是在老年人的大脑中有多大的灵活性和可塑性。所以,当我说到相对时,我并不是在说绝对。

  • 形象占位符
    05:58
    问题

    你提到了遗忘当你同时遗忘和学习的时候你是不是在试图引导人们以某种特定的思维方式思考?因为你说过你想要学习某些技能特别是在15到25岁的年龄段。你认为某种教育计划会更有效吗?

  • 乔安妮Berger-Sweeney
    06:30
    乔安妮Berger-Sweeney

    我说,这是一个非常好的问题。在这里,我要回到我认为我们在人文学科中正在做的事情,它教人们如何学习,而不是学习什么。所以,这并不是我所说的特定的技能集合我更喜欢说的是高阶学习,把你五岁时无法做到的复杂程度的东西联系起来。

  • 拉维·库马尔年代。
    07:08
    拉维·库马尔年代。

    你们知道,每当我有机会谈论印孚瑟斯,我最喜欢的职责就是基金会,印孚瑟斯基金会。如果我在银行里有足够的钱,我就会把它作为全职工作,而不是去做公司的工作。在这个基金会里,我们致力于向K-12教师传播计算机科学,去年我们做了一项非常棒的工作,现在我们要进一步努力。教师有一种天生的学习欲望。他们中的很多人在学校,小学也一样。去年,我们举办了一个活动,我们有来自美国45个州的600名教师,我们赞助了机票,住宿和沉浸式培训。所以,我们找来了上百位教师来进行计算机科学的沉浸式培训,这是最……那是我过去12个月里做得最好的一件事。我觉得很有成就感,因为这些老师非常感激我们,他们拥抱我们的所作所为,你们应该看看印孚瑟斯基金会的推特账号,印孚瑟斯基金会美国的推特账号,你们会注意到这些老师是如何,我们做了一些研究,当他们回到学校后,他们回来告诉我们,“看,你教了我们所有这些,但我们必须继续学习。 Give us post-training support, so that, you know, you give them equipment, you give them computers, you give them things because these are also serving the underserved parts of the US. So, this year we are stepping it up again and we’re doing an event in July. It’s already up, any teachers you know from your schools, please ask them to apply for it. It’s a fully- funded Infosys program. We hope a thousand teachers sign up and we want to do this at least two or three times a year. Hugely impactful, we are the top three foundations in the United States in the last 12 months on computer science education and we focused on k-12 schools and teachers. I think that community needs a little bit of embrace of all of what we do and I think they’re more eager than we are to embrace it.

  • 乔安妮Berger-Sweeney
    09:53
    乔安妮Berger-Sweeney

    有些事情你知道老师会知道,比学生和朋友,老师将带学生,你知道,我说,作为一个家长,我的儿子有很多比我更好的视频游戏,更多的练习,但有些事情我做的比他好一点

  • 拉维·库马尔年代。
    可惜
    拉维·库马尔年代。

    谢谢,非常感谢你们今天的到来