人的潜能

教育行业：将课程与合适技术设置

“如果我们在昨天教授的时候，我们今天教导，我们会抢劫我们的孩子们的明天” - John Dewey，教育改革者

教育行业通过投资技术来使John Dewey的愿景变为现实，使他们能够提供真正现代，创新，并满足行业的下一代需求。

不断变化的教育需求：对所有人开放，任何时候，任何地方

学习不再限于正式的结构化计划或年轻人。在整个职业生涯中学习与新概念保持步伐已成为必需品。

连接的设备通过他们的手机，笔记本电脑和社交媒体通过不同的渠道无缝和协作地改变学习体验。

由于全球工作环境，移动性和灵活性的增加，正在创造可以在旅途中使用的学习的需求。

上述趋势导致了新的破坏性服务虚拟教室、数字化评估、高级学习工具、数字化辅导、学习游戏化、自适应学习和混合学习环境。

大学毕业生能提供更多的价值

新预期鼓励大学和教育机构像可汗学院和Coursera投资技术提供学习像蕴藏(大规模网络公开课)上可用的需求,可以定制和适应学习者的步伐从而为钱给学生提供更大的价值,创造新的收入来源的提供者。

2017年普渡大学(Purdue University)收购在线学习平台公司卡普兰大学(Kaplan University)就是一个很好的例子新商业模式国家资助机构试图扩大其非规定方式的境地。棕色大学另一家美国研究所正在投资数字课堂，网络安全和分析，以提供更加以用户为中心，协作，创新的工具，在整个大学中推动更大的参与程度。

大学也重新审视他们的课程，使他们更加消耗，解决非传统学习者为个性化学习的需求，并促进与就业市场更好地对齐的协同学习。

新的交付模式包括在线、校园和混合模式。使用基于网络的工具和方法来设计新的在线课程，开发新的教学实践来帮助将数字内容纳入常规课程，并探索替代教学渠道，这些都是教育提供者正在采取的战略决策。

更新的技术用于更好的教育和商业成果

虽然采取缓慢，教育机构终于开始了拥抱技术，但是他们仍然可以做到这一点。数字凭据，数字评估，下一个Gen安全性，VR / AR，区块链和AI会话接口（Chatbots）等关键技术可以帮助他们做更多。了解更多Infosys -导亚博外围网亚搏电影手机客户端航你的下一个。

VR和AR通过3D模型为交互式学习打开了大门，让学生接近“做”事情的体验。游戏化使学习变得有趣和容易，鼓励学习者之间健康的竞争。数字评估以学习为导向，鼓励学生参与和同行评审。聊天机器人可以帮助老师在完成评分考试或设计个性化学习程序等任务时更专注于给予学生个性化的关注。

教育的创新不仅限于提供新的学习方式，而且还包括应用技术来解决业务中的业务问题。例如，为了计划更多的广告支出以获得更高的用户留存率，我们可以使用认知智能来预测哪些试用订阅的学生更有可能转变为付费订阅。

另一个例子是根据他们的金融背景，国籍和学术记录来确定可能在研究生院挣扎的学生，以定制在申请过程中可以帮助他们的干预计划。

为了满足下一代的需求，大学必须投资于实施或升级他们老化的技术基础设施。这为以下领域的教育服务提供者提供了机会:

萨斯管理大学/学校的解决方案- 教育机构的IT部门通常很小;SaaS提供了一个可以在没有额外管理负担的情况下扩展的选择。SaaS解决方案提供了具有成本效益的学术过程的虚拟管理，并支持基于云的学习，可在连接到互联网的任何平台上访问。

学习平台连接学生，教师和父母- 学习平台是管理教育工作流程的关键。它允许分享内容（提交工作，发出等级），驱动讨论（在论坛上），主持Live VideoConeCenting（通过手机）。新时代平台提供更高的互操作性，本机Web托管能力，移动支持等。大学应在今天提供的选择中取消释放。

学生生命周期管理或学生信息系统的案例管理（SIS）- 今天的任何机构的平均SIS都是老的，阻碍了新模型的采用。在许多地方，运营在孤岛威胁数据完整性中工作。集成系统，可以提供结束以提高效率的结束解决方案是作为一种流行的选择。

在线，混合和普遍的学习技巧- 教育机构和平台正在合作通过不同的渠道和格式提供教育，并通过文化敏感性，通过真实情况，微观学习，基于问题的学习，通过竞争学习等来进行教育。

在Infosys，我们相信，教育是创造力，创新和寻找解决问题的新方法的催化剂。教育家需要学习新的驾驶方式，而不仅仅是提供教育，而且为整个行业推动更好的价值。